L’Institut ArtLine présente une compilation de travaux étudiants réalisés sur la période 2015-2016, ainsi qu’un aperçu des projets de ses formateurs.
L’école en profite en outre pour nous rappeler son positionnement :
L’Institut ArtLine est une école en ligne dédiée aux métiers de la création numérique ; une approche destinée à viser un public qui ne peut pas suivre les formations classiques pour diverses raisons : éloignement géographique, reconversion/activité à plein temps en parallèle, vie familiale, manque de moyens financiers. D’où le choix d’un système en ligne, accessible 24h/24.
Le public visé est donc varié : étudiants n’ayant pas accès aux écoles classiques ou qui suivent déjà un parcours dans un autre secteur, mais aussi un public plus âgé souhaitant se perfectionner, acquérir un nouveau diplôme ou se reconvertir.
Les formations, précise l’Institut ArtLine, sont centrées sur l’apprentissage en vidéo, les quizz et sur les projets concrets tutorés. Le travail collaboratif (« peer coaching, reverse mentoring, challenges entre apprenants ») est également employé. Enfin, des classes virtuelles hebdomadaires sont proposées aux étudiants. La validation se fait en contrôle continu permanent, avec un système de présentation de projets et de jury en visioconférence.
Les formateurs, eux, sont issus du monde professionnel. On y retrouvera par exemple Antony Nguyen (concept sculpting), Frances Vieras (scénario), David Feuillatre (character FX), Arnaud Saibron (modeling & texturing).
Concrètement, l’Institut ArtLine propose une prépa Design & Digital intitulée MANAA (Mise A Niveau en Arts Appliqués), qui permet de préparer l’entrée dans les sections : Bachelor Graphic Design 3D, Mastère Animation 3D/FX. L’école nous précise que d’autres bachelors/mastères sont prévus à l’avenir : design graphique 2D, motion design, game design, design digital & communication visuelle.
Pour plus d’informations et s’inscrire :
– le site officiel de l’école et sa page contact ;
– la page de planification d’entretien.
Les inscriptions se font toute l’année ; les étudiants sont répartis en classes virtuelles de 12 personnes.
